震災前から南相馬市の中学・高校生を見守り続けてきた私の経営する学習塾の新規事業として、震災に伴い発生した事情（避難・環境変化に伴う学習意欲の低下など）により教室に直接通えない南相馬市の中学・高校生(初年度10～20名程度)を対象に、インターネット回線を通じた新しい学習の機会・相談の機会を提供します。主に、学習が苦手であり、学習習慣の形成補助が必要な生徒を対象とします。
【a：学習の機会の提供】 ① e-learning教材使用学習 ② 長期休暇中の学習合宿【番場ゼミナール～ゲストもいるよ・里帰り合宿～】
【b：相談の機会の提供】 ③ オンラインコミュニティ

震災後、高齢者、障がい者等に加え被災者・避難者という社会的弱者が増加しています。社会的弱者の生活環境を改善させることが必要とされているなか、県内初となる民家を使ったホームホスピスの運営をしていきます。まずは、ホームホスピスを地域に周知するための啓蒙活動していきます。また、介護サービスを受けることができる地域の集い場の運営も同時におこなっていきます。

支援学校でヘルパー3級の資格を取得した方への、介護施設などへの就労支援。その他、障碍を持たれている方への企業への就労支援。当事業所での、ニンニクの水耕栽培（準備中）にて就労移行支援。障碍児童の放課後ディサービスは、仕事をしている親の為に、夕方7時までの延長をする予定です。
東日本大震災時、障碍者の方たちの生活がとても不安なものになりました。不便な避難所生活、被災による解雇、親を亡くした障碍者達。私は今回の震災で、少しでも弱者の方たちの人生のお手伝いをしたいと思いました。