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このプロジェクトの情報は、2013年4月1日に掲載されました。掲載から時間が経っている場合は
最新の活動状況と異なる場合があります。ご留意の上、参考程度にご覧ください。

Teach For Japan東北 学習支援事業

てぃーちふぉーじゃぱんとうほく がくしゅうしえんじぎょう

「子ども、そして教師が成長できる場」。 寺子屋くらぶでは、子どもはもちろん学生教師自身も成長を実感することができます。

活動テーマ

教育  保険・医療 

支援対象: 子供 

活動地域: 宮城県  石巻周辺  仙台・松島・塩釜周辺 

プロジェクト発足日:2012年1月

掲載開始日:2013年04月01日

活動中のメンバー人数

プロジェクトの主要なメンバー数: 約10名 

Q.
どんなプロジェクト?

寺子屋くらぶは、学生たちが短期間の学習支援プログラムを通じて、一人ひとりの子どもの可能性を広げることに挑戦しながら、将来、教育現場や社会でリーダーになるための力を養うプログラムです。

【目的】
生まれ育った家庭の経済状況や地域、環境の違いによって、学校での勉強や生活に不安を感じてしまっている子どもたちに対して無償の学習支援を行うことにより、子どもたちに「やればできるんだ!」という自己有用感をもたらすことを目的としています。
そして、そのようなインパクトを子どもたちに与えることができる、将来の先生、リーダーとなる人の成長をサポートします。

【活動内容】
春と秋に寺子屋くらぶ、夏にサマープログラムを実施します。
寺子屋くらぶは、毎週土曜日にNPO法人アスイク事務所(仙台市宮城野区榴岡)にて実施します。
一つのプログラムの中で毎週土曜の指導を計8~10回ほど行っていただき、その日は朝から夕方まで活動します。指導は実質2時間程度ですが、その前後の時間を使って、学生教師間でのディスカッションやその日の指導の振り返りを行います。また、土曜日以外の日には、土曜の指導に向けた指導案や教材作成などの準備を行っていただきます。 
夏のサマープログラムは、石巻市雄勝町で実施し、5日ほどの短期合宿形式を予定しております。   

Q.
このプロジェクトの魅力・アピールポイントは?

寺子屋くらぶは、期間としてはおよそ2ヶ月間と短いものですが、その期間の中で子どもと真剣に向き合うことで、他では得難い経験をすることができます!
指導案作成や実際の授業を通じた教育現場体験や指導力の向上はもちろん、研修によって社会で必要とされる様々なスキルを磨くことができます。
教員志望の学生の方にはもちろん、そうでない学生の方々にとっても、自らのリーダーシップを育むことができる絶好の機会です!

Q.
メンバー紹介・雰囲気について教えてください。

事業部長の木田をはじめ、スタッフ、学生教師ともに教育に対して非常に熱い思いを持った、個性的なメンバーが集まっています!教育ガチ勢にとっては自らの教育への思いを語り、それを形にする場に。そうでない方には新たな刺激を得られる場に。メンバー同士がお互いを高め合いながら、非常に有意義な時間を過ごしています。

FREE SPACE

教育に関心のある人!
教員志望の人!
学年が変わって、何か新しいことにチャレンジしたい人!
バイトやサークルに飽きた人!
暇な人!
Teach For Japan東北事業部でお待ちしています!!!


代表者プロフィール

木田貴之

木田貴之

きだたかゆき

福島県出身の22才。
2013年に宮城教育大学初等教育教員養成過程情報・ものづくりコースを卒業後、同大学の教職大学院教育学研究科高度教育実践専攻に入学。大学在学中は教育とICTをの可能性について研究を進め、生協学生委員会に所属し大学と学生をつなぐ活動を行った。Teach For Japanでは2012年に学生教師として参加し、その後事業部長として今に至る。

【代表より一言】
東北の地で教育と自己成長に熱い人達が集まっている団体です!
「教育」をかっこいいものにしてみませんか!?みなさんと一緒に活動できることを楽しみにしています。

プロジェクト概要

プロジェクト運営団体 Teach For Japan東北事業部
所在地 〒ー-ー  ー
TEL / FAX TEL:ー-ー-ー 
メールアドレス megumi.endo@teachforjapan.org
ホームページ http://teachforjapan.org/
ブログ http://teachforjapan.org/wordpress/tfjblog/
Twitter https://twitter.com/teachforjapan
Facebook https://www.facebook.com/TeachForJapan


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